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摘要:
近年来,虽然我国一直在大力推行素质化教育,但是在教育实践上往往受到应试教育的束缚。尤其是虽然提出了各学科的核心素养培养内涵,但是在学科教学实践的过程中,学科的核心素养往往不能得以落实。因此本文探讨了语文核心素养在初中古诗词教学中的落实问题和解决对策,希望能够有效地解决初中古诗词教学中语文核心素养落实的问题,促进初中古诗词教学水平的提高。
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文献信息
篇名 语文核心素养在初中古诗词教学中落实问题的解决对策
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 语文 核心素养 古诗词
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文
核心素养
古诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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95
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