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迷你临床演练评估在心脏外科实习生教学中的应用研究
迷你临床演练评估在心脏外科实习生教学中的应用研究
作者:
何思毅
张近宝
李奕
李婧闻
欧阳辉
谭艳
辛东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
迷你临床演练评估
心脏外科
临床实习
教学
摘要:
目的 探讨迷你临床演练评估(Mini-C EX)在心脏外科本科实习生教学中的应用效果.方法 选取2017年1月至2018年5月在成都军区总医院心外科实习的60名本科生为研究对象,随机分为Mini-CEX组与对照组,每组30名.Mini-CEX组学生分别在入科时(T0)、入科1周(T1)、出科(T2)3个时间点接受针对心脏外科教学特点改良设计的Mini-CEX量表测评.所有实习生在T2时均进行理论考试、操作考试及患者满意度调查,满分均为100分.结果 应用Mini-CEX后,实习生的各项能力较T0时均有不同幅度的提升;在T2时,改良Mini-CEX量表的7个方面均达到优秀水平,且评分较T0明显升高(P<0.01).Mini-CEX组实习生的T2理论考试成绩及患者满意度均明显高于对照组(P<0.05),T2操作考试成绩优于对照组,但差异无统计学意义(P=0.17).结论 Mini-C EX是一种简便易行的教学方法,建立并应用针对心脏外科教学特点的Mini-CEX测评量表,有利于提高心脏外科实习生的临床综合实践能力.
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文献信息
篇名
迷你临床演练评估在心脏外科实习生教学中的应用研究
来源期刊
重庆医学
学科
医学
关键词
迷你临床演练评估
心脏外科
临床实习
教学
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
2873-2875
页数
3页
分类号
R654.2
字数
2581字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8348.2019.16.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何思毅
西部战区总医院心外科
7
1
1.0
1.0
3
张近宝
西部战区总医院心外科
8
1
1.0
1.0
4
李婧闻
四川大学华西医院感染管理部
17
58
4.0
7.0
5
辛东
西部战区总医院心外科
4
1
1.0
1.0
6
欧阳辉
西部战区总医院心外科
3
1
1.0
1.0
7
李奕
西部战区总医院科训科
2
1
1.0
1.0
10
谭艳
西部战区总医院科训科
1
1
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心脏外科
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教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆医学
主办单位:
重庆市卫生信息中心
重庆市医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-8348
CN:
50-1097/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝北区宝环路420号
邮发代号:
78-27
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
30732
总下载数(次)
32
总被引数(次)
193615
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