提高初中物理课堂练习效率的策略

• 作者: 张天柱 李晓华
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中物理 课堂练习题 提高效率 策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,讲究课堂练习方法,精心设计课堂习题,有效练习的设计直接影响物理课堂教学质量的提高.长期的教学实践告诉我们,学生技能技巧的形成、基础知识的牢固掌握,不是听出来的,而是练出来的.课堂上要及时组织学生进行独立练习,在练习中加强对定理、定义、公式、法则的理解,在练习中掌握基础知识与基本技能,在练习中掌握解题规律与技巧.严密组织课堂练习结构,提高课堂练习效率,是实施素质教育,减轻学生过重课业负担,保证教学任务完成的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓华		7	2	1.0	1.0
2	张天柱		4	0	0.0	0.0