基于全生命周期有温度的高职卓越护理人才培养课程体系的构建

• 作者: 吴丽荣 濮丽萍
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 高职 卓越护士 全生命周期 课程体系 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1311-1314
• 页数: 4页
• 分类号: R471
• 字数: 5899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2019.14.014

摘要

目的 构建基于全生命周期的有温度的高职卓越护理人才课程体系.方法 基于学院高职卓越护理人才教学改革方案,以“重素质、强实践、会应用、可持续”为原则,紧贴护理岗位实际,从培养目标、教学内容、教学实施和教学评价四个方面,对卓越护理人才培养的课程体系构建进行了探讨.结果 学生的综合素质、学业成绩和科研能力等不断提高;教师的教学能力得到提升,专业取得了长足的发展.结论 基于全生命周期,围绕岗位胜任力和人文素质培养这两条主线,建构有温度的高职卓越护理人才培养课程体系,能有效提高护理高职人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽荣		56	258	8.0	13.0
2	濮丽萍		47	216	8.0	12.0