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摘要:
结合两校“一体化”管理的实际,在传承的基础上,经过再挖掘、探索和研究,我们确立了以“和合文化”作为校园文化的主题,我们的理解是:1+1=1,合二为一,成为一个新的整体,全体师生一条心,心往一处想,劲往一处使,目标一致,步调一致;1+1>2,整体大于部分之和,和而不同,百花齐放,符合各自特色、打造各自亮点,合在一起,形成更强大的凝聚力、向心力、战斗力。至此,确定了“和而不同,知行合一”的主题来提升学校办学品质。
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培植校园特色文化,提升学校办学品位
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促进工作
提升品位
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升学校品质打造和合文化
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 和合文化 学校办学 品质 “一体化”管理 校园文化 合二为一 百花齐放 知行合一
年,卷(期) xxsdb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G472.1
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研究主题发展历程
节点文献
和合文化
学校办学
品质
“一体化”管理
校园文化
合二为一
百花齐放
知行合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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9503
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4
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