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试论初中英语语法教学策略
试论初中英语语法教学策略
作者:
王卓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语语法教学
初中英语
教学策略
教学过程
英语教师
教学模式
语法知识
英语能力
摘要:
在初中英语的整个教学过程中,英语语法的教学是十分重要的,英语教师必须要有效根据课本上的内容,对教学模式进行不断的创新,才能让学生在学习的过程中对语法知识以及使用方法进行充分的掌握,使其英语能力得到不断的提高。因此本文结合目前初中英语语法教学的现状,为如何对学生进行有效的语法教学提出了几点策略。
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来源期刊
中学生英语
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英语语法教学
初中英语
教学策略
教学过程
英语教师
教学模式
语法知识
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年,卷(期)
2019,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
H314
字数
语种
DOI
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王卓
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期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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