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摘要:
药事管理学教学内容繁杂、知识点多、政策性强,很容易使学生产生枯燥乏味的感觉,其课堂教学效果一直不理想.该校不断改进教方法法,精心实施案例教学、课堂讲座等,同时优化师资结构,构建实践课程体系,显著提升了课堂教学效果,加强了学生的实践能力,提升了学生的综合技能,为培养创新应用型药学人才奠定了基础.
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课堂教学改革
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文献信息
篇名 药事管理学教学改革探索与实践
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词 药剂学管理 教育改革 医学,教育
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2397-2399
页数 3页 分类号 G642
字数 3921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.15.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李见春 蚌埠医学院药学院 56 215 7.0 10.0
2 霍强 蚌埠医学院药学院 39 103 6.0 7.0
3 王秀 蚌埠医学院药学院 20 79 5.0 8.0
4 王玉帅 蚌埠医学院药学院 2 1 1.0 1.0
5 丁琪 蚌埠医学院药学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学管理
教育改革
医学,教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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