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摘要:
立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在。本文通过文献资料法、教学实践法 2 种研究方法,从武术课堂中武术礼仪的养成教育,武德教育和社会主义核心价值观相互融汇,师德与传统武术文化的融合发展,实现武术教学立德树人的过程性评价四个方面,阐述了“立德树人”在高职武术课堂的教学实践,旨在为深化课程改革、落实立德树人根本任务提供帮助和参考。
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文献信息
篇名 高职武术课堂贯彻“立德树人”理念的教学实践
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 高职体育 武术课堂 立德树人
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0049-0049
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
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1 秦毅君 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职体育
武术课堂
立德树人
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相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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