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摘要:
本文结合实践,探讨了任务驱动法在中学Word教学中的应用,给出了以Word为主线的"学生学习成绩调查分析"任务设计方案.
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任务驱动法
高中物理学
应用
初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈
初中教学
信息技术
任务驱动法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学Word教学中任务驱动法应用初探
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 任务驱动法 Word 任务设计
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G633.67|G632.46
字数 2019字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴胜 江苏师范大学智慧教育学院 16 7 2.0 2.0
2 吴苏 徐州市第三十六中学高中部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
Word
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导