拿出破解教师负担问题的实招硬招为教师安心静心从教营造良好环境陈宝生赴山东调研教师减负工作

• 来源期刊: 西部教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 山东师范大学 教师负担 实地调研 减负工作 良好环境 教育工作 中小学教师 教育部
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2019,（8）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G644.6

摘要

根据教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案,7月11日至12日,教育部党组书记、部长陈宝生赴山东调研教师减负工作,深入了解教师负担情况,切实贯彻落实中央为基层减负精神。在鲁期间,陈宝生深入山东师范大学、潍坊商业学校、潍坊一中,实地调研高校思政课建设和大学生双创教育、职业院校实习实训和产教融合、高中课程和社团建设等情况,与师生互动交流,并参加中小学教师减负工作专项调研座谈会,征求对教育部党组及成员和教育工作意见建议。山东省副省长于杰陪同调研并主持座谈会。