郑州市流动中小学生希望自尊与抑郁间的关系分析

• 作者: 程龙
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 郑州市 心理健康 中小学生 流动儿童
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 健康与社会行为
• 页码范围: 3398-3400,3410
• 页数: 4页
• 分类号: R179
• 语种: 中文

摘要

目的 了解郑州市流动中小学生希望、自尊和抑郁状况及之间的关系,为保障流动儿童心理健康提供支持.方法 2016年9-10月在郑州市流动儿童较多的4所学校共抽取流动中小学生784人,进行自尊量表、中小学生希望量表、Beck抑郁问卷的调查,并对结果进行统计分析.结果 郑州市流动中小学生抑郁得分为(10.46±5.54)分.流动中小学生抑郁检出率为25.13％,重度、中度、轻度抑郁分别为1.40％、5.23％、18.49％.男生自尊得分为(49.53±5.55)分,女生为(47.87±5.79)分,差异有统计学意义(t值为2.32,P＜0.05).留守时间在1年以下学生抑郁得分最高为(11.16+5.23)分,1～3年学生为(10.86±6.36)分,最低为留守时间在3年以上的得分为(10.14±6.18)分,相比较差异有统计学意义(F值为3.82,P＜0.01).自尊对抑郁的间接效应为-0.19(P＜0.01),直接效应为-0.26(P＜0.01),总的效应为-0.45.希望在自尊和抑郁间的中介效应占到43.19％.结论 自尊能够直接影响郑州市流动中小学生的抑郁水平,同时还可以通过希望间接影响抑郁水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程龙	郑州工程技术学院体育学院	4	0	0.0	0.0