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摘要:
药剂学是药学专业留学生的核心主干课程.自我国"一带一路"政策推进以来,全国来华留学生人数日益增长.为了提高药学本科专业留学生的教学质量,该文对留学生药剂学全英文授课的教学经验进行反思总结,旨在为留学生教育提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 留学生药剂学英文授课教学思考与分析
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词 生物药学 留学生 教育,医学
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2390-2393
页数 4页 分类号 G642
字数 4904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.15.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚情 温州医科大学药学院药剂教研室 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物药学
留学生
教育,医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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