如何巧用微课提升高中生物课堂教学效率

• 作者: 栾林平
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 生物 高中 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

随着科学技术的不断发展,微课已经成为重要的教学工具。微课的有效应用,有助于生物教学中的预习、课堂导入、难题解答、课外拓展和复习等。教师在开展课堂活动时,利用微课能够渲染课堂气氛,提升课堂效率。

作者信息

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1	栾林平		1	0	0.0	0.0