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摘要:
地方应用型本科设计类专业课程建设,是我国地方本科院校转型发展的基本任务。目前,该项工作还处于试验阶段,课程的内容、结构等都存在许多亟待探索的难题。文章从地方应用型设计人才培养目标出发,阐明了几点目前普遍面临的课程设置不完善之处,并借鉴国外成功经验探讨了改革思路。
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文献信息
篇名 关于地方应用型本科设计类专业课程建构的思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 地方 应用型本科 设计专业 课程建构
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 J5
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1 陈华钢 广东白云学院艺术设计学院 38 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方
应用型本科
设计专业
课程建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
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136
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