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摘要:
在互联网快速发展的现在社会,人们的学习与工作模式迎来诸多的转变,在此情形下,传统的教学形式显然已经跟不上时代发展的步伐.要想培养出与时俱进的人才,教师要对学生的学情进行综合的了解和分析,然后开展有针对性的指导,才能从根本上体现个性化教学,并最终提升学生的能力.本文主要结合大数据的时代背景,对当前的教学形式提出了新的尝试方法,旨在通过个性化的教学,提升学生的综合素质.
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文献信息
篇名 大数据下的个性教学
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 大数据 个性化 教学方式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓月 沈阳师范大学数学与系统科学学院 2 0 0.0 0.0
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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