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摘要:
英语游戏教学是小学英语教学中一种有效的方法,它不仅适合儿童身心发展的特点,能让他们感受学习的喜悦,并且能培养他们的学习兴趣,认知和社会交往能力等,这对于低段的儿童尤为重要.本文将从游戏教学开展的必要性展开论述,分析并讨论低段英语教学课堂中一些常见且有用的游戏设计.
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小学英语
游戏教学
开展研究
小学英语中合理的课堂游戏设计
小学
英语教学
课堂游戏
游戏设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低段小学英语游戏的设计与开展
来源期刊 人文之友 学科
关键词 低段英语 游戏教学 游戏设计
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低段英语
游戏教学
游戏设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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