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摘要:
《国际市场营销》是一门实践性相对较高的课程,因此在实际的教学过程中就要求教师能重视对学生实践应用能力的培养,在此基础上促进课程的教学质量得到充分的提升.然而就目前来看,我国绝大多数教师《国际市场营销》课程的教学仍采用传统的教学方式,这显然并不能满足学生实践能力培养的要求,因此针对《国际市场营销》课程实施比教学的改革已经势在必行.基于《国际市场营销》课程教学的现状进行分析,并在此基础上针对课程的改革与实践提出相应的策略,以期能从根本上提高“国际市场营销”课程教学的质量.
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提高《国际市场营销学》课程案例教学质量的思考
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文献信息
篇名 《国际市场营销》课程改革与实践探讨
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 《国际市场营销》 课程改革 实践
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 2830字 语种 中文
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1 龙倩茜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《国际市场营销》
课程改革
实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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