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摘要:
最近多次和老师们讨论教师职业道德。说到忠诚教育事业,有的老师认为:"朱熹对‘忠’解释是‘尽己力而谓之忠’,因此只要我尽力了,就可以问心无愧了。"尽己力当然是对的,但是我们还需要讨论一下教师要尽的有哪些力?我以为这包括教师的体力、心力和智力。教师需要尽到自己的体力。尽体力意味着教师的身体要到所教(所带)的学生身边去。
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文献信息
篇名 漫谈教师的“尽力”
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 教师职业道德 忠诚教育 体力 老师 尽力
年,卷(期) jysj_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大伟 成都大学师范学院 121 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师职业道德
忠诚教育
体力
老师
尽力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
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