将中国传统文化元素融入绘本创作教学的改革初探

• 作者: 于飞
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 中国传统文化 绘本创作 教学 创新
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 3711字
• 语种: 中文

摘要

随着中国教育事业的发展,绘本创造教学也呈现出新的发展趋势.在日常教育中,绘本教育是一种"图像表达"的直观教学模式.而在传统文化的融入中,绘本教育的教学形式多样、 教学氛围融洽,其发展优势同样鲜明,为此教师可以积极利用绘本材料,以读材料、 讲故事等形式,更好地完成各项教学目标,实现对传统文化的吸收和汲取.文章围绕将中国传统文化元素融入绘本创作教学的价值意义、 改革策略展开探究,供大家借鉴参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于飞		2	0	0.0	0.0