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摘要:
当父母陪着孩子把对错误的思考变成一个对成长的探索,孩子再犯错时,也不会害怕或逃避,更不会长时间陷入“自责”,而是学会问自己:“我可以从这件事中学到什么?”媛媛刚上小学二年级,妈妈发现她总是在同一件事上反复犯错。比如,每次测验媛媛都会因为粗心看错题而扣分;每次回家都把换下的鞋子乱扔,反复提醒才会主动放进鞋柜。
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抗体,单 克隆
药物载体
膀胱肿瘤/治疗
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文献信息
篇名 孩子“屡教不改”真急人
来源期刊 祝你幸福 学科 教育
关键词 犯错 屡教不改 小学二年级 扣分 孩子
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G62
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犯错
屡教不改
小学二年级
扣分
孩子
研究起点
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期刊影响力
祝你幸福
月刊
1003-8752
37-1055/C
16开
济南市纬一路482号
24-71
2006
chi
出版文献量(篇)
7709
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8
总被引数(次)
26
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