基于互动性理念的乡村书院室内改造设计

• 作者: 李锴 马松影
• 来源期刊: 设计
• 学科: 文学
• 关键词: 乡村教育 乡村书院 儿童互动
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 关注思考
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: J59
• 语种: 中文

摘要

乡村振兴让乡村发生了翻天覆地的变化,乡村教育是乡村振兴的重要议题.乡村书院作为传统乡村重要的教育场所,让其再创活力,能更好地助力乡村教育的发展.通过观察乡村教育的现状和乡村儿童的活动行为特征,以修复乡村儿童与外界的互动性为目的,改造乡村书院室内环境.得到修复乡村儿童与外界的互动性的设计方法.互动性的设计不但修复了乡村儿童与外界的互动关系,丰富了乡村儿童的课余生活,且提高了乡村文化空间的自管理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马松影		20	50	4.0	6.0
2	李锴		13	10	2.0	3.0