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数学实验融入小学数学教学研究综述
数学实验融入小学数学教学研究综述
作者:
叶芙蓉
陆柳美
陈雪银
黄新生
原文服务方:
基础教育研究
数学实验
小学数学
数学教学
研究综述
摘要:
数学实验作为数学教学的一种手段,在学生数学学习甚至思维提升中起着至关重要的作用.文章对近年来与小学数学实验教学相关的文献进行筛选归纳,从数学实验教学的存在价值、教学流程、不足与改进、信息技术的运用四个方面展开综述,并在前人研究的基础上,从研究方法、教学安排比重、实验内容选择和实验教学类型选择四个层面提出了不同的见解.
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
数学实验融入小学数学教学研究综述
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
数学实验
小学数学
数学教学
研究综述
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2019.13.012
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
小学数学
数学教学
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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