高中数学教学中学生知识运用能力的有效培养

• 作者: 葛剑
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 高中数学 知识运用能力 培养 措施
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的推动下,高中数学的教学方式出现了很大变化,打破了传统说教式教学模式的禁锢,不断进行革新与创新,极大地推动了高中数学教学的快速发展与进步,并取得了很好的成效.高中数学教师也转变了老旧的培养观念,开始注重学生的知识运用能力培养,从教学生"学"逐渐转变为教学生"用",从而提升学生的数学学科素养.为此,本文探讨了高中数学教学中学生知识运用能力培养的有效策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛剑		4	0	0.0	0.0