母亲情绪心理及家庭管理对早产儿校正12月龄低体质量的影响分析

• 作者: 张莹 段怡 赵丽金 赵敏慧
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 早产儿,低体质量 母亲 焦虑 家庭管理
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 55-60
• 页数: 6页
• 分类号: R473.71
• 字数: 6357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2019.23.055

摘要

目的 分析母亲情绪心理因素及家庭管理对早产儿校正12月龄体质量的影响.方法 采用便利抽样法,选取2016年7月—2017年11月上海市某三级甲等妇婴保健院新生儿科住院的早产儿及其母亲各264例作为研究对象.在早产儿校正1月时采用焦虑自评量表、围产期创伤后应激障碍问卷以及中文版家庭管理量表对母亲进行评估,采用一般资料调查表收集早产儿及其父母的相关资料.采用二分类Logistic回归分析早产儿校正12月龄体质量的影响因素.结果 早产儿校正12月龄时低体质量的发生率为27.3％.二分类Logistic回归分析结果显示,校正1月时患儿认可(OR=0.855,P=0.045)、校正1月时照护能力(OR=0.904,P=0.019)是早产儿校正12月龄时低体质量的保护因素;男孩(OR=3.409,P=0.002)、校正1月时母亲焦虑(OR=1.085,P=0.032)、校正1月时照护负担(OR=1.183,P=0.043)是早产儿校正12月时低体质量的危险因素.结论 影响早产儿校正12月龄低体质量的因素有校正1月时患儿认可低、校正1月时照护能力低、男孩、校正1月时母亲焦虑得分高、校正1月时照护负担得分高.建议在早产儿出院前,教会其母亲照护的知识及基本技能;与社区医院联动,建立并完善早产儿随访体系;随访时尤应注意男孩体质量情况,找出发生低体质量的原因,并给予相应处理;心理咨询师介入,帮助早产儿母亲建立照护信心,同时利用同伴间交流及互助,缓解母亲的焦虑情绪及照护负担,提高母亲对早产儿的认可度,从而保障早产儿顺利完成追赶生长,减少低体质量的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹	上海交通大学护理学院	68	601	11.0	22.0
2	赵敏慧		23	221	7.0	14.0
3	赵丽金		3	7	1.0	2.0
4	段怡		5	10	2.0	3.0