我国护理硕士专业学位研究生培养现状

• 作者: 何爽 山慈明 徐婉琼
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理硕士专业学位 研究生 导师 职业定位 课程
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 540-542
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

总结我国护理专业学位研究生培养的进展,从护理专业学位研究生的培养目标、能力评价体系的研究、能力提升方案的制定及实施效果、课程体系等方面阐述国内外护理专业学位研究生培养现状,为我国护理专业学位研究生培养与评价提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	山慈明		43	205	9.0	13.0
2	何爽	郑州大学护理学院	4	7	1.0	2.0
3	徐婉琼	郑州大学护理学院	4	7	1.0	2.0