作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学具有较强的抽象性,枯燥难懂的知识点学生不容易理解,不利于提升教学质量和教学效率,慢慢的学生会对数 学失去信心。为了顺应时代发展潮流,教师在教学中要转变教学观念,加深学生的记忆,将所学知识运用到实际生活中。生活化教 学有利于学生提升学生参与热度,帮助教师和学生更好地完成教学任务。
推荐文章
生活化教学在初中数学教学中的应用
生活化教学
初中数学
课堂教学
应用策略
关于生活化教学在初中数学教学中的应用
初中数学
生活化教学
应用策略
关于生活化教学在初中数学教学中的应用
初中数学
生活化教学
应用策略
生活化教学在初中数学教学中的应用
生活化教学
初中数学
课堂教学
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活化教学在初中数学教学中的应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 生活化教学 初中数学 应用策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
初中数学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导