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摘要:
"半导体材料"是 《材料物理性能》 中一个非常重要的章节.在许多教材以及许多教师的授课中,往往只注重半导体材料的应用,而忽略了它与金属、 绝缘体的本质区别——能带结构的差异.对半导体材料与金属、 绝缘体能带结构的差异进行了教学设计,主要包括教学目的、 教学思想、 教学重难点、 教学方法和策略以及教学安排等方面.通过该教学设计,旨在加深学生对半导体材料的理解,提高对半导体材料的兴趣,服务广大学生群体.
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文献信息
篇名 《材料物理性能》 课程中"半导体材料"的教学设计
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 材料物理性能 半导体材料 能带结构 教学设计
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2019.09.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟煜 皖西学院材料与化工学院 18 70 3.0 8.0
2 徐国梅 皖西学院材料与化工学院 17 47 4.0 6.0
3 杨雷 皖西学院材料与化工学院 5 3 1.0 1.0
4 张甲甲 皖西学院材料与化工学院 4 3 1.0 1.0
5 袁雪芹 合肥国轩高科动力能源有限公司工程研究院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
材料物理性能
半导体材料
能带结构
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导