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探析美术教学的自主合作探究学习
探析美术教学的自主合作探究学习
作者:
程君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教学
自主合作
探究学习
摘要:
随着社会的发展和教育制度的不断变革,越来越多的教育理念冲击了教育课堂,对传统教学提出了强有力的挑战.在新的教学理念中,教学不仅应该帮助学生掌握知识,还应该引导学生掌握有效的学习方法,提高学生的整体素质.在美术的教学中,运用自主合作探究的教学策略更好地顺应了社会教育趋势和学生的思维天性,让学生自主地迈入知识的课堂,让美术教学发挥出更好的作用.
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文献信息
篇名
探析美术教学的自主合作探究学习
来源期刊
美与时代(中旬刊)·美术学刊
学科
关键词
美术教学
自主合作
探究学习
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
美术教育
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
字数
3478字
语种
中文
DOI
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程君
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7870
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