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摘要:
近年来,无论是信息技术还是人工智能发展都较为迅速,大数据也成为信息时代最为突出的特征之一.在大数据背景下,如何对其优势予以充分运用,从而使高校人才培养模式得以创新,推动高校人才培养质量和效果,是现阶段值得关注与研究的问题.本文主要就大数据视角下地方高校人才培养模式创新予以讨论,旨在以大数据为载体实现对人才培养工作的有效改革与创新.
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文献信息
篇名 大数据视角下地方高校人才培养模式创新探讨
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 大数据 地方高校 人才培养 模式创新
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G648.4|G472.3
字数 3487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代亮 贵州师范大学大数据与计算机科学学院 13 9 2.0 2.0
2 王珩 贵州师范大学大数据与计算机科学学院 17 11 2.0 2.0
3 苏明 贵州师范大学大数据与计算机科学学院 37 81 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
地方高校
人才培养
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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