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摘要:
作为室内设计专业的一门核心课程,施工工艺课程设置的主要目标是在培养学生熟练掌握施工程序以及装修材料知识的基础上,利用虚拟化的设计构思来实现室内界面造型的艺术美学转化,进而付诸于物化的过程.然而当前我国高职院校在室内设计专业施工工艺精品课程的建设过程中存在着许多问题,理论教学内容是课外专业实践教学没能够紧密的衔接在一起,本文结合当下施工工艺课程教学以及生产实践进行系统的分析,探寻施工工艺精品课程的初步建设规划策略,进而有效提升学生施工绘图的应用水平,强化学生用图说话的设计技能,进而有效提升高职院校室内设计专业的教学质量.
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文献信息
篇名 室内设计专业施工工艺精品课程建设实施初步规划
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 室内设计专业 施工工艺 规划策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.32.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王健 2 0 0.0 0.0
2 李秋颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计专业
施工工艺
规划策略
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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