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摘要:
良好的幼儿园户外体育游戏活动既可以让幼儿拥有健康的体魄,又可以使幼儿拥有良好的心理状态。它能给予孩子更加丰富、愉悦的游戏体验。教师应合理安排和指导幼儿的体育游戏活动,合理发挥各种教育资源的作用,并为其创设优良的生活和活动环境,以便促进幼儿身体、心理和谐发展。
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幼儿园
户外游戏
价值
现状
组织策略
开展幼儿园户外体育游戏活动的有效对策探究
幼儿园
户外体育游戏活动
有效对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园户外体育游戏活动现状分析及策略
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 户外体育游戏 开展现状 策略
年,卷(期) qd_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G652
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1 李佳玲 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
户外体育游戏
开展现状
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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