初中数学二次函数教法策略探析

• 作者: 汤小丽
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中数学 二次函数 教法策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

函数是初中数学重要概念,也是教学难点.在苏科版初中数学教材中,二次函数编排实践性强,整个知识点梳理较为系统,对教师的教学能力也提出较高要求.围绕数学课标,突出学生对二次函数知识点的理解与掌握,需要教师优化教学设计,引入多种教法,来启发学生积极思考,提高数学综合素养.