关于小学英语情景教学的若干分析

• 作者: 杨建平
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 英语教学 情景创设 教学氛围
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文

摘要

实施英语情景教学的主要目的,就是为了通过设计良好的英语教学氛围,从非智力因素,如情感、态度、方法和价值观等方面,对儿童实施教学启发,帮助他们度过英语学习中的困难,切实提升了小学英语课堂教学的效率.以下笔者就结合具体的教学案例简要分析,力图帮助到更多的同仁.