结合地域建筑资源的设计基础认知教学探索

• 作者: 孟浩 赵成明
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 地域建筑资源 建筑学 设计基础教学 建筑认知教学 改革实践
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.32.134

摘要

本文将在结合建筑学专业设计基础认知教学改革实践,从地域建筑资源的角度来分析建筑学专业建筑设计基础课程认知教学的改革,寻求新的教学方式和教学手段,从而实现提高教学效果、提高建筑学基础课程整体教学水平的目标.