小学生研学现状及发展对策分析

• 作者: 赵姝
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学生 研学现状 问题分析 发展对策
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

教育体制的推行将小学生的"研学"学习活动推到了一个全新的高度."脚踩的每一块砖都有历史,呼吸的每一口空气都有故事",研学是一个全新的学习方式和学习旅程.研学的过程也是拓展学生们的视野、发散学生们思维的过程,是切实地将课堂上的理论知识与实践生活有机结合的一个有效的途径,也是全面提升小学生核心素养的一个关键手段.为此,文章在将文献资料查阅法和实际调研法相结合以后,针对小学生目前研学现状以及其中存在的一些问题,提出了一些具有独创性的对策和建议.