美术分层讨论式教学模式解析

• 作者: 肖娟
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 初中美术 分层讨论 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程改革的不断发展,新课标越来越强调以学生为主体,发挥学生的作用,促进学生的全面发展.为此,在教学过程中,初中教师越来越注重采取多种方法来提升教学效果的有效性.当前,分层讨论式教学受到教师的青睐,文章主要分析探讨了分层讨论式这种教学模式,然后就初中美术教学中实施分层讨论教学的意义、 现状进行了详细的分析,最后提出了在初中美术教学中有效利用分层讨论式教学模式的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖娟		2	0	0.0	0.0