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摘要:
在新纲要的学习和实施过程中,我们越来越认识到了区域创设对幼儿发展的重要性。我们都知道,家长不但是家园共育中的响应者、参与者、更重要的还是教育者,其主要目的是指导家长学会运用更有效、更贴切的方法来指导幼儿发展。因此如何合理利用家长资源,引领家长积极参与班级区域创设呢?我们的做法是:让家长支持孩子的物质材料。
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文献信息
篇名 浅谈家长资源在小班区域游戏中的开发与运用
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 家长资源 区域游戏 小班 幼儿发展 家园共育 合理利用 物质材料 参与者
年,卷(期) qd_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 江苏省张家港市乐余中心幼儿园 21 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长资源
区域游戏
小班
幼儿发展
家园共育
合理利用
物质材料
参与者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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