探究基于核心素养的高中英语阅读教学

• 作者: 仲兆竹 董玉兵
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语教学 英语阅读教学 素养 新课程改革 课程教学目标 英语阅读能力 英语学科 教学理念
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

面对新课程改革的不断深入,高中英语教学发生了明显的变化,这一变化主要体现在教学理念的更新和课程目标的重新确立。由此一来,在高中英语教学中,培养学生的英语学科核心素养已经成为了主要的课程教学目标。而学生英语学科核心素养的培养还涉及到了自身语言能力、文化品格等多方面的内容。因此,在高中英语阅读教学中,教师必须要贯彻好新课程教育理念,充分结合英语阅读教学内容展开对学生们的核心素养培养,促使学生们有效提高自身的英语阅读能力和综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董玉兵		4	0	0.0	0.0
2	仲兆竹		4	0	0.0	0.0