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如何培养中学生的数学求异思维
数学求异思维
创新思维
创新人才
数学知识
试论数学教学中学生直觉思维能力的培养
数学教学
直觉
数学直觉思维
试论数学教学中学生直觉思维能力的培养
数学教学
直觉
数学直觉思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论在开发和拓展游戏中培养中学生的数学思维
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 良好的师生关系 游戏化 数学思维 初中数学教学 人性化教育 数学教学方法 探究意识 拓展游戏
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆鹏 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
良好的师生关系
游戏化
数学思维
初中数学教学
人性化教育
数学教学方法
探究意识
拓展游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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