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摘要:
以智能手机为标志的移动互联网,不仅对高校课堂教学构成了严峻的挑战,也是教育信息化的重大机遇.将智能手机为载体的互联网引入兽医内科学课堂,利用移动互联网丰富的教学方式和资源,多元化的学习方式,灵活的学习时间,全面、准确的教学反馈等特点,整合案例教学,进行课后互动,可以激发学生的学习兴趣和热情,增强学生对兽医内科学知识的认识与理解,提高教学质量与教学效果,培养学生的创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 智能手机在《兽医内科学》互动式教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科 农学
关键词 智能手机 兽医内科学 互动式教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 S857.1-4|TN929.53
字数 2480字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.032
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
兽医内科学
互动式教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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