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摘要:
随着科学技术的不断发展,信息技术与人们生活之间的联系也越来越密切。而以学习者为中心的教学理念作为当前教育教学领域提出的一种全新的教育理念,对于高中数学教学效率和质量的提升有着积极的促进作用。本文主要是就信息技术支持下以学习者为中心的高中数学教学案例分析进行了简单的阐述与分析。
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文献信息
篇名 以学习者为中心的高中数学教学案例分析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 基于信息技术支持 高中数学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萍 2 0 0.0 0.0
2 徐海侠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
基于信息技术支持
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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