多维空间自主学习在室内设计实践教学中的运用

• 作者: 段晴英
• 来源期刊: 新材料新装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 多维空间 自主学习 室内设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: TU18
• 语种: 中文

摘要

为了进一步提升室内设计专业学生的设计能力,文章列举了多维空间自主学习的现状,包括信息的发展推动传统教育模式的改变、国内各高校构建多维空间自主学习模式的现状;分析了构建多维空间自主学习模式的方法,包括以项目教学促进学生自主学习、以赛代练、以赛促学、建立课堂自主学习形式、构建工作室实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段晴英		7	0	0.0	0.0