《汽车构造》课程多位一体教学模式的探索与实践

• 作者: 孙凤雨 张恩元
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 汽车构造 多位一体 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2019.17.021

摘要

针对《汽车构造》课程教学特点,介绍了一种多位一体教学模式以及该教学模式应用实践情况.该教学模式对原有的汽车构造课程体系进行整合和优化,综合课堂教学、现场教学、翻转课堂、网络教学等多种教学手段的优点和长处,应用于汽车构造课程教学之中,实践证明,教学效果良好,对课程改革的探索和实践具有一定的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张恩元	北华大学土木与交通学院	25	36	3.0	4.0
2	孙凤雨	北华大学土木与交通学院	2	0	0.0	0.0