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摘要:
美育作为教育工作中的一大组成要素,其培养分布于教学活动的方方面面,通过体育课程健美操运动的学习,在教学各个环节渗透美育思想,可以培养小学生对美的欣赏和陶冶情操,使小学生从小树立美的意识。
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文献信息
篇名 浅谈小学健美操教学中的美学教育
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 小学健美操 美育 教学
年,卷(期) ddtyb_2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0078-0078
页数 1页 分类号 G8
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研究主题发展历程
节点文献
小学健美操
美育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
总下载数(次)
5
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