从科学启蒙课,解读社区课堂的潜力

• 作者: 丁云 黄纯瑶
• 来源期刊: 现代苏州
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学启蒙教育 社区 课堂 解读 手工制作 主题活动 少年儿童 科学家
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: N4

摘要

从今年3月开始持续到6月,姑苏区白洋湾街道金色里程社区全新制定了一套"小小科学家"系列主题活动。核心参与对象是少年儿童,通过参照说明书完成一项项科学手工制作,进行科学启蒙教育。社区在周末定期安排了8场科学制作活动,分别制作亮起来的红绿灯、滑行飞机、远古投石器、远航的探索、手摇发动机、漂浮的铅笔、电梯升降机,及电动绘图仪,领域涉及海陆空。系列主题活动带来的活动反响,不仅止于参与对象,更激发了活动发起者社区的诸多思考。