小学德育中融合优秀传统文化的方式与价值讨论

• 作者: 单伟深
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学德育 传统文化 基础教育 认知规律
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

德育工作在小学基础教育中占据着重要地位,而优秀传统文化具有非常好的德育功能,将其融入德育工作中,可以获得更好的德育效果.而且在小学德育中融合优秀传统文化,是符合小学生认知规律的体现,可有效提高其思想道德修养.对小学德育与优秀传统文化融合发展的教学价值及有效方式进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单伟深	广州市增城区石滩镇中心小学	2	1	1.0	1.0