小学语文教学反思

• 作者: 张传荣
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学 语文 教学 反思
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文在教师科学、合理的教学策略下，学生的学习才有效率。因此，教师教学策略的制定要合乎教育规律，根据不 同的教学内容、教学要求和学生的认知规律，采取多元化的方法，引导学生积极参与教学过程，激发他们的学习兴趣，培养学习的 能力，倡导合作、实践、探究的学习方式。