面向工作过程的物联网与传感技术教改探讨

• 作者: 刘伟 吕燚
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 物联网 项目引导 任务驱动
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: TP212.9
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.03.041

摘要

根据物联网与传感技术课程的特点和应用型人才培养的思路,本文阐述了一种面向工作过程的项目引导式教学方法,按照技术工程师成长的过程来重构和组织教学内容,改变原来的按照知识体系结构去组织教学内容的顺序,让学生在日常的学习中充分发挥自己的主观能动性,主动学习专业知识,实现应用型人才的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟	电子科技大学中山学院计算机学院	57	253	9.0	12.0
2	吕燚	电子科技大学中山学院计算机学院	39	151	7.0	9.0