作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着跨境电商的迅速发展,对相关人才的需求缺口越来越大.《跨境电子商务实务》课程设计应紧紧围绕以学生为中心,做好线上线下相结合、知识能力和素质相融合,使课前分析、课中实施和课后反馈紧密衔接.通过探究式、启发式和合作式教学,提升教学实效,促进学生知识和能力的提升.
推荐文章
新时期电子商务实验教学的改革路径探析
电子商务
实践教学
问题
改革路径
跨境电子商务助推外贸转型升级的策略
跨境电子商务
外贸转型升级
外贸服务
外贸方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《跨境电子商务实务》课程教学设计探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 跨境电子商务 教学设计 课程设计
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈奇 南涉外经济学院商学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跨境电子商务
教学设计
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
论文1v1指导