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摘要:
一项调查显示,面对不同环境,孩子们都渴望被当成一个拥有强大生命力的、活生生的人,而不是一个装东西的“瓶子”。借助大数据分析去懂得孩子们的内心,家长可以更好地了解孩子,老师可以更好地了解学生。渴望成为集体中有用的人在学校里,最让你自豪的事情是什么?很久以来,学习成绩一直被当作衡量学生优秀与否的“硬指标”。“当学生的,首先就得学习好。”这是很多成年人常有的看法。但在孩子们眼中,最让他们感到自豪和满足的并不是成绩,而是能否在集体中实现自己的价值。
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文献信息
篇名 大数据告诉你,孩子渴望怎样的教育
来源期刊 启迪与智慧:成人版(上) 学科 教育
关键词 大数据分析 孩子 教育 学习成绩 学生 硬指标 成年人 集体
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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大数据分析
孩子
教育
学习成绩
学生
硬指标
成年人
集体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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